Ученики смогут выполнять письменные задания карандашом, а учителя не будут исправлять ошибки красной пастой. Министерство образования и науки на коллегии 4 августа изменило 13 учебных программ для младших классов. Учителям подробности сообщат на августовских педагогических конференциях, но о некоторых изменениях известно уже сейчас. Изменения эти не коснутся учебников, сообщил заместитель министра образования и науки Павел Хобзей. «Задачей было удаление из программ лишней информации, упростить слишком затеоретизированную информацию. Стандарт, который есть, остается, учебники, которые есть, действуют», — сказал Хобзей.
В частности, новшества отменяют фиксированное количество часов на изучение конкретной темы: учителя смогут определять это самостоятельно. Задачи в тетрадях дети смогут выполнять карандашом, а учителям запретят исправлять ошибки в детских работах красной пастой. Кроме того, Минобразования и науки подготовит новые требования к оценке уровня знаний школьников 1−4 классов, которые будут учитывать возрастные особенности детей.
Что касается программ, то новшества следующие: из программы по чтению исключили неактуальных советских авторов и добавили украинских. Из программы украинского языка сняты темы условных обозначений слов, предложений, а также схемы предложений. Второклассников освободили от сочинений, а объем устного высказывания уменьшили с 40 до 20 слов. В третьих классах нужно будет знать состав слов, подбирать однокоренные слова, обращаться с падежами, но многие темы по частям
речи перенесли в четвертый.
Что касается чтения, то исчезнет проверка скорости с секундомером.
В программах математики 1−2 классов снято требование изучения таблиц сложения-вычитания в пределах 10−20.
«Уроки информатики предлагается сделать интереснее без скучной информации — такой, как основные составляющие компьютера, история вычислительных устройств, файлы, папки и операции с окнами», — объяснили в МОН.
На занятиях музыкой первоклассникам больше не придется разбираться, что такое «зерно интонации», а на уроках творчества — усваивать понятия о видах и жанрах искусства. Вместо них больше внимания уделят художественным техникам, хендмейду и т. д. Также введут уроки с видеопутешествиями вместо бесед.
Относительно физической культуры, то здесь убраны «лыжи и коньки» с точными указаниями, на каком плече дети должны носить лыжи, как проходить дистанции, подниматься по склонам, а также плавание и танцевальные шаги. Учителя физкультуры уточняют, что все это не запрещено, а исключено именно из обязательной программы. Школы, где есть материально-техническая база, условия (бассейны и т. д.), подходит квалификация учителя (хореограф, тренер по плаванию), могут это оставить.
Подготовила Ксения Кот
